L'azione Inclusione e accessibilità nella scuola digitale

L’azione pilota coinvolge 8 Istituti scolastici di ogni ordine e grado della Liguria ed è rivolta alla formazione di docenti e operatori delle scuole e dei percorsi IeFP.

Per gli istituti secondari di secondo grado è prevista la possibilità di coinvolgere studenti maggiorenni nell’ambito dei PCTO.

Le attività si svolgeranno nell’arco dell’intero anno scolastico 2025–2026, secondo un calendario concordato con lo staff di progetto e modulato in base alle esigenze organizzative di ciascun Istituto coinvolto. 

OBIETTIVI

L’azione si propone di:

• sensibilizzare docenti, operatori e studenti sulle tematiche dell’inclusione e dell’accessibilità nella Scuola digitale, attraverso un approccio concreto, partecipato ed esperienziale
• offrire un’esperienza diretta grazie ad attività pratiche e inclusive condotte da esperti del settore
• stimolare la progettazione di attività didattiche inclusive, anche attraverso l’utilizzo e la valorizzazione del repertorio disponibile sulla piattaforma regionale Osservatorio
• produrre e restituire risorse digitali autentiche, riutilizzabili da tutte le scuole e dai percorsi IeFP liguri e, potenzialmente, anche a livello nazionale.

 

ATTIVITÀ: format e tempi

1ª fase – formazione in presenza

Il cuore dell’iniziativa è la formazione esperienziale: ogni istituto pilota ospiterà una mezza giornata formativa.

Il format, replicabile in ciascun Istituto pilota, prevede mezza giornata di formazione in presenza, condotta da esperti della Consulta regionale per l’Handicap e dallo staff di progetto.

L’intervento è articolato in due momenti:

• Sessione teorica
  Inquadramento delle tematiche dell’inclusione e dell’accessibilità, con riferimento al contesto normativo e pedagogico, a cura della Consulta regionale per l’Handicap e di esperti della materia.
• Sessione pratica ed esperienziale
  Attività laboratoriali che consentono ai partecipanti di sperimentare direttamente alcune condizioni di disabilità fisica:
• disabilità motoria
• disabilità visiva
• disabilità uditiva.

Per lo svolgimento delle attività pratiche saranno messi a disposizione specifici ausili, tra cui: sedie a rotelle, cuffie e tappi auricolari, bende e bastoni.

Per favorire un efficace svolgimento delle attività, il gruppo dei partecipanti non dovrà superare le 40 persone.

 

2ª fase – approfondimento e progettazione

A seguito della formazione in presenza:

• i partecipanti compileranno un questionario di gradimento
• saranno invitati a partecipare a un webinar operativo della durata di circa un’ora, finalizzato alla progettazione di un’attività didattica inclusiva da realizzare in classe, volta a trasferire agli studenti i contenuti e le esperienze maturate durante la fase formativa.

 

3ª fase – esiti e restituzione dell’azione

Al termine dell’anno scolastico, Scuola Digitale Liguria organizzerà un evento di restituzione rivolto all’intera Community educativa ligure.

In tale occasione saranno resi disponibili, in modalità open e gratuita sul sito regionale, i materiali e le risorse digitali prodotti, affinché tutti gli Istituti possano replicare in autonomia il format, comprese le attività pratiche ed esperienziali.

In particolare, sarà possibile fruire in modalità asincrona di: materiali per la formazione interna,  lesson plan co-progettati dai docenti partecipanti all’azione pilota, pillole di approfondimento sull’uso delle tecnologie digitali per l’accessibilità dei siti e dei contenuti web.

La pubblicazione delle risorse open sul sito regionale potrà configurarsi come buona pratica replicabile anche a livello nazionale.